通过正确引导培养学生观察能力
作者：佚名 来源： 日期：2019-5-23 11:29:20 人气：
之所以在近些年来越来越多的民办学校得到家长们的青睐，在为孩子进行择校选择的时候，民办学校成为这些家长首先考虑的对象，跟民办学校一直非常注重素质教育有关。素质教育在民办学校得到了很好的发展，上海民办学校就是一个非常典型的案例。在教学的过程中，因为深知观察能力是进行科学探索的最基本能力，所以民办学校在对学生观察能力方面培养投入了大量的精力，他们甚至当学生不断的进行观察，才能从中获得更加牢固的知识。在对学生观察能力培养方面，年龄越小的学生观察能力培养的效果就越好，过年时期很多孩子的好奇心都是非常强烈的，他们对一切新奇的事物都有极大的兴趣，特别是周围所存在的各种各样的事物，总是能够引起他们的关注。不过，是否能够让学生的好奇心转变成观察能力还需要学校在教育的过程中进行正确的引导。北京民办学校在建立学生观察能力的时候，经常进行一些课程，引导学生有目的的去进行观察，因为是否有目的的进行观察，直接影响着最终的观察效果。
如果在对某些事物进行观察的时候，没有目的，没有顺序，也没有系统，那么就很难取得观察能力的培养成效，这种无目的无顺序无系统的观察并不能对学生的观察能力进行有效的培养。因此，学校在教学的过程中，一直都特别注重引导学生按照顺序去观察，能够通过系统的观察了解到事物背后的现象。在进行观察能力培养的时候，还引导学生有目的地进行观察，很多民办学校之所以开展美术教育活动其实也是为了提升学生观察能力的，因为通过这些美术活动的观察不断提升学生的注意力和观察能力。
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